Neste artigo, o Dr. George R. Knight mostra que o nascimento do ensino superior adventista do sétimo dia foi cheio de tensão entre os alvos missionários ou teológicos dos líderes eclesiásticos que a fundaram e dos acadêmicos que a dirigiam. De acordo com Knight, é de suma importância reconhecer que Ellen White, naquele momento crítico da nossa história, guiou a denominação para fora do modelo de colégio bíblico de ensino superior para o que poderíamos chamar de abordagem cristã das artes liberais. O autor enfatiza que o reavivamento cristocêntrico na teologia da igreja levara ao reavivamento espiritual no programa educacional acompanhado por visão mais clara de seu propósito.As Raízes Missiológicas do Ensino Superior Adventista e a Contínua Tensão Entre Missão Adventista e Visão Acadêmica
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